V Divači zaživela vodna učna pot Divaški prag
Divača, 24. september 2008 – Na Osnovni šoli dr. Bogomirja Magajne v Divači so zadnji vikend sodelujoči akterji ob prisotnosti učencev petih osnovnih šol Mreže šol Parka Škocjanske jame s krajšo predstavitvijo odprli 6,5 km dolgo vodno učno pot Divaški prag. Projekt se je začel leta 2006 na pobudo OŠ Divača ter se končal letos ob mednarodnem letu planeta Zemlja v sodelovanju s Parkom Škocjanske jame ter ob finančni pomoči občine Divača, podjetja Helios, Parka Škocjanske jame, Urada za UNESCO, Slovenskega odbora MAB in same OŠ Divača. V Heliosovem projektu obnove slovenskih krajevnih vodnjakov, so do sedaj nagradili že 16 osnovnih šol za njihove zasnove vodnih učnih poti. Nagrajena zasnova vodne učne poti je kot osnova za njihovo kasnejšo izvedbo v naravi ob uspešnem povezovanje lokalnih skupnosti ter partnerjev. Vodne učne poti postajajo del turistične, rekreativne in izobraževalne ponudbe slovenskih občin in predstavljajo Slovenijo kot vodno učno pot Evrope.
Osnovna šola Divača se je leta 2006 skupaj z Občino Divača prijavila na razpis Heliosovega sklada za ohranjanje čistih slovenskih voda. Občina je na razpis prijavila obnovo Komunske štirne v Danah pri Divači, učenci raziskovalnega krožka iz podružnične šole Vreme pa so skupaj z mentorico Mirjam Trampuž pripravili zasnovo vodne učne poti Divaški prag. Oboji so na razpisu uspeli. Občina Divača je leta 2006 s pomočjo Heliosa obnovila vodnjak, učenci pa so lani prejeli denarno nagrado 1043 evrov. Nagrade, ki jih že štiri leta zapored razpisuje Heliosov sklad za najboljše zasnove vodnih učnih poti, so pomemben prispevek k učinkoviti vseslovenski akciji obnove slovenskih krajevnih vodnjakov. Do sedaj je bilo obnovljeno že 51 vodnjakov 47 občinah po vsej Sloveniji v raznih pojavnih oblikah vodnih virov. Nagrade pa je prejelo 16 osnovnih šol iz krajev: Cankova, Negova, Žalec, Preserje, Bistrici ob Sotli, Col, Škocjan, Prosenjakovci, Črnomelj, Metlika, Ptuj, Fokovci, Brezno, Radenci in Most na Soči. V nedeljo, 5. oktobra bodo ob 600-letnici prve omembe kraja Vuhred v občini Radlje ob Dravi odprli prenovljeni vaški koriti in novo vodno učno pot.
Vodna učna pot Divaški prag poteka med Divačo in Paredom, kjer se na dolžini 6,5 km zvrsti osem opazovalnih točk povezanih z vodo kot: kamniti vodni zbiralnik za nekdanjo oskrbo parnih lokomotiv, udornico Veliko in Malo dolino z največjo slovensko ponikalnico reko Reko v parku Škocjanske jame, tremi obnovljenimi kraškimi kali v Matavunu, pri Vrabcih pred vasjo Dane in v Paredu, leta 2006 obnovljeno komunsko štirno v Danah pri Divači, vodnimi zbiralniki v Danah in strugo nekdanjega kranjskega potoka v Paredu. Pot je možno prepešačiti po kraških poteh v dobrih dveh urah ali tudi prekolesariti. Na razgledišču parka se stika tudi z Učno potjo Škocjan. Kot vodič pri ogledu poti so izdali priročno zgibanko, posamezne točke pa šole ob naravoslovnih dnevih izkoriščajo kot učilnice v naravi, kjer učenci z izkušenjskim učenjem opravljajo učne naloge s pomočjo mentorjev in spoznavajo zakonitosti življenja v naravi.
Po besedah mentorice Mirjam Trampuž iz OŠ Divača je, »ravno tematika zaščite in ohranjanja voda, ki jo razumemo kot družbeni in naravni pojav, ter ima v osnovnošolskih učnih načrtih zelo velike možnosti interdisciplinarnega povezovanja, po drugi strani pa je to področje, s katero se učenci vsakodnevno srečujejo na različne načine. Pri sprejemanju teh ukrepov je potrebno seznaniti prebivalce o pomembnosti trajnostnega upravljanja z vodnimi viri, posebej še na pestrem vodnem svetu občutljivega Krasa. Zato je izobraževanje različnih ciljnih skupin, še posebej najmlajših v vrtcih in šolah, nujno in pomembno za ohranjanje kakovostne pitne vode in zdrave narave v prihodnje. Vodna učna pot je tudi izjemna priložnost za kakovosten razvoj pokrajine, ki temelji na upoštevanju naravnih procesov in povezuje lokalno skupnost, civilno družbo, gospodarstvo v partnerstvo, katerega namen je celovito in trajnostno upravljanje z vodnimi viri«.
S smotrno rabo vode iz teh virov so si ljudje v preteklosti omogočali bivanje, tudi trgovanje z ledom in kasneje železniški promet. Oživljena vodna učna pot je oblika ohranjanja vedenja o nekdanji oskrbi z vodo na kraških tleh in tudi priložnost za aktivno ohranjanje vodnih habitatov, ki združujejo bogato naravno in kulturno dediščino Krasa. Želimo, da jo spozna čimveč domačih obiskovalcev in tudi turistov, ki bodo razumeli pomen vode in njeno trajnostno rabo v prihodnje. Obenem pa bo nova vodna učna pot postala del turistične, rekreativne in izobraževalne ponudbe občine Divača in Slovenije kot vodne učne poti Evrope.
